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    2013年河北政法干警要具备的赋值思想

    2013-09-11 10:16 河北人事考试 来源:保定华图 河北公考奋斗群

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      赋值思想以其快速有效的解题效率备受出题者的青睐,但是很多考生却在做题时到底什么情况下使用赋值而颇为踟蹰,本内容就是告诉大家赋值思想适用的题型及什么情况下适用,保定华图(http://baoding.huatu.com/) 建议各位考生多做准备,熟练运用。

      首先,赋值思想适用的题型主要有工程问题,溶液问题,行程问题,经济利润问题等。

      其次,在题目中只出现分数,百分数以及比例倍数的时候就考虑采用赋值法,这是因为在题目中没有涉及某个具体的量的大小时候,并且这个具体量的大小并不影响结果,那么就可以设定一个值来代替它。

      很后,赋值的时候一般有三种,设“1”;设很小公倍数;设定一个特殊值。接下来举例说明:

      例 要折叠一批纸飞机,若甲单独折叠要半个小时完成,乙单独折叠需要45分钟完成。若两人一起折,需要多少分钟完成?( )

      A. 10 B. 15

      C. 16 D. 18

      【解析】答案选D。根据“工程总量=工作效率×工作时间”

      一、用设“1”法:

      设置总的工作量为1,但是解的过程当中分数的通分、约分存在,解答还是占用的大量的时间。

      

      二、用设x法:

      设置总的工作量为x,解题的过程当中有分数的通分、约分,解答占用的大量的时间,另外发现在解的过程当中其实x本身是什么具体的量根本不重要,因为都可以约掉,所以又演变出了设“1”思想。

      

      三、用赋值法:

      设总的工作量为90(30和45的很小公倍数),得出:甲的效率为3,乙的效率为,2,若两人一起折则是甲乙效率之和:3+2=5,同样的根据公式可以得到,时间为:90÷(3+2)=18,解的过程当中涉及到的都是一些很简单基础的除法,为解题节省了大量的时间。

      

      一般情况下,题目当中只至多出现了一种单位的具体的量的时候,就可以用到“赋值法”。

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    (编辑:河北华图)

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