2014年国考面试模拟值辨证看待孝道
2013-12-10 16:56 河北人事考试 来源:保定人事考试网
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2014年国考笔试已经渐行渐远,相信一部分有自信的人已经开始紧锣密鼓的准备14年国考面试,华图教育各类热销面试图书都对面试做了相关讲解,在具备理论的同时考生还要把握社会热点并同各个考点联系起来以便于考场上顺利发挥,下面是保定华图为2014年国考考生准备的相关知识点。 在公务员面试中,综合分析某个现象是必出的题。这种类型的题目中可以分为积极现象类、消极现象类和辩证类。其中辩证类题型要求我们对某个问题辩证的看待,既要看到合理的一面,又要看待不合理的一面。在此我们回顾一道经典题目:
【例】据报道,某部门启动了“中华小孝子培养工程”,将利用五年时间在全国培养百万中华小孝子,你怎么看?
【参考答案】
孝道是中华民族的传统美德之一,基于这一点,某部门启动“中华小孝子培养工程”的出发点是值得肯定的,对整个社会是有积极意义的,通过一个工程的实施能够培养孩子尊老敬老的优良思想品德。但是将这种孝心的培养过程进行硬性对方的量化,我觉得此种做法有待商榷。
首先,孝道本身有着其丰富的内涵,针对不同的人群,针对不同的家庭,它有着不同的表现方式。比如对于贫困家庭,能够自强自立,努力为家庭为父母减轻负担,这就是孝;对于条件好的家庭,能够抽出时间多陪陪父母,这就是孝。所以很难用统一的标准来定义孝。
其次,孝道在不同的年龄段也有着不同的要求和表现。小的时候,好好学习听父母的话就是孝道,成年之后,积极工作,工作之余多陪陪父母这就是孝道。孝道的保持一个长期的发展的过程,这不是仅仅通过五年时间培养百万中华小孝子所能够解决的。
所以我认为,要真想起到弘扬传统美德的效果,不如从以下几个方面着手:
首先,国家通过立法将“尊老敬老”从道德义务上上升为法律义务,对于那些不赡养老人、虐待老人、不关心老人的人用法律来进行严惩。
其次,通过公益广告、专题影片等方式在全社会形成一种“尊老敬老”的积极氛围,因为孩子生活在社会中,生活在家庭中,周围的人的行为潜移默化地就会给孩子以影响,希望通过成年人的正确行为给孩子一个正确的引导。
再次,学校要承担起教育的责任,发挥教育的作用。通过课堂向学生灌输敬老敬老的思想,针对不同年龄段的孩子来采取不同的方式让他们来践行孝道。比如小学生,可以教育他们也玩回家给父母打一盆洗脚水,为父母捶捶背;对于中学生,让他们为父母洗洗衣服,帮忙打扫打扫房间;对于大学生,教育他们好好学习,发奋图强,通过自己的努力找到称心的工作,不让父母操心。
总之,只有发动全社会的力量,从思想上、从行动上来教育孩子、引导孩子。才能真正构建“老吾老以及人之老”的社会氛围,才能真正发扬孝道,传播孝道。更多相关内容请持续关注保定华图官网(http://baoding.huatu.com/) 官方微博(http://weibo.com/hebgwy)
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