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1.品德心理结构中很具有动力色彩的成分是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

2.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和( )。

A.活动技能

B.学习技能

C.一般技能

D.认知技能

3.班主任工作总结一般分为( )

A.学年总结和学期总结

B.全面总结和专题总结

C.班级总结和教学总结

D.学习总结和活动总结

4.灵感现象是( )的结果。

A.直觉思维

B.综合思维

C.聚合思维

D.分析思维

5.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是(　)。

A.神话起源说

B.心理起源说

C.生物起源说

D.劳动起源说

• 答案及解析：
• 1.【答案】B。解析：品德主要是由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种心理成分构成。其中，道德情感是品德心理结构中很具动力色彩的成分。
• 2.【答案】D。解析：根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能和心智技能;其中操作技能也叫“动作技能”，心智技能也称为“智力技能”或“认知技能”。
• 3.【答案】B。解析：班主任工作总结，是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估，进行质的评议和量的估计。一般分为两类，即全面总结和专题总结，一般在学期学年末进行。
• 4.【答案】A。解析：直觉思维是人脑对事物整体及其本质直接领悟的思维活动，它表现在对事物及其关系的敏锐、迅速地识别和整体地把握。灵感现象就是直觉思维的结果。
• 5.【答案】C。解析：教育的生物起源说认为，教育活动不仅存在于人类社会，而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要。
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