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教师资格每日一练2015年(10月30日)-教师网

2018-03-13 17:47 保定人事考试网 来源:华图教育

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  1.教师要经常恰当地处理教学中生成的问题,这体现了教师劳动的( )特点

  A.示范性 B.目的性 C.主体性 D.创造性

  2.一名学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是总迟到。要对该生进行教育,应着重强化其( )。

  A.道德情感 B.道德行为 C.道德意志 D.道德认知

  3.新课程课堂教学三维目标是知识与技能、( )及情感态度与价值观。

  A.文本与课程 B.教师与学生 C.课程与评价 D.过程与方法

  4.荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这拒还所体现的教学原则是( )。

  A.启发性原则 B.量力性原则 C.巩固性原则 D.直观性原则

  5.以下情境中的( )最适宜教师每当有行为发生时便给予强化。

  A.小明刚开始学习怎样正确地做前空翻

  B.教师给四年级学生复习加法的事实性知识

  C.小丽已形成每天交作业的习惯

  D.小刚学会了上课举手才能回答问题


关键词:每日一练 教师资格证

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(编辑:lxq)

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