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  • 教师资格每日一练2015年(11月26日)-教师网

    2018-03-17 14:25 河北人事考试网 来源:华图教育 河北公考奋斗群

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      1.学生过度兴奋,各行其是,随便插嘴,故意捣乱,属于( )课堂气氛。

      A.消极 B.积极 C.对抗 D.促进

      2.根据韦纳的归因理论,如果学生把成功归因为自己的能力,学生会感到( )。

      A.惊喜和感激 B.满意和自豪 C.内疚和无助 D.学习没有积极性

      3.小强去过几次公园,就能画出具体的路线图,这说明小明的认知发展水平达到了( )。

      A.感知运动阶段 B.前运算阶段

      C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

      4.把课程编制分为确定教学目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤,主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是( )。

      A.施瓦布 B.布鲁纳 C.博比特 D.泰勒

      5.“足智多谋,随机应变”是指思维的( )。

      A.广阔性 B.独立性 C.灵活性 D.逻辑性


    (编辑:河北华图)

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