教师资格每日一练2016年(4月22日)-教师网
2018-03-31 15:38 河北人事考试网 来源:华图教育
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1.可使师生在教学活动中,把注意集中到与目标有关的事情上,尽量排除无关刺激的干扰,保证教学目标的顺利实现。这指教学目标哪项功能的发挥()。
A.导向功能B.测度功能C.激励功能D.交流功能
2.下列不属于教案的基本形式的是()。
A.记叙式教案B.议论式教案C.表格式教案D.卡片式教案
3.“在指认和书写中,学生能迅速无误地读出和写出10个生字。”按照教学目标编写的ABCD模式中,学生是指()。
A.条件B.对象C.标准D.行为
4.一份合乎规范的教案,其结构主要由四个部分组成,即概括,教学进程,板书、板画设计或教学媒体的运用()。
A.教学目标B.教学重点C.教学方法D.教学后记
5.“将知识分解,找出各部分之间的联系”,在布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。
A.知识B.领会C.应用D.分析
(编辑:河北华图)