• 1.A【解析】现代的学生观坚持以人为本、全面发展的教育理论思想。
• 2.A【解析】教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。
• 3.B【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。
• 4.A【解析】我国实行教师资格制度，只有取得教师资格证的公民才能依法成为教师。
• 5.A【解析】对教师提出的申诉的受理机构是当地教育行政部门。王某在某县就职，因此王某的申诉由当地县教育局受理。

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（编辑：河北华图）