教师资格每日一练2017年(4月15日)-教师网(2)
2018-04-17 09:45 河北人事考试网 来源:教师网
- 1.D【解析】掌握知识是发展智力的重要基础。学生的智力是在掌握知识技能的过程中形成、发展和表现出来的。离开或排斥掌握知识,发展智力无从生长。发展智力又是掌握知识的必要条件,学生只有具有一定的智力、能力,才能更好地掌握文化科学知识。
- 2.A【解析】《学记》是战国后期出现的一部我国很早专门论述教育的著作。其中的“教学相长”“启发诱导”“循序渐进”“长善救失”“藏息相辅”“师严而道尊”等思想,至今仍然有着积极意义。
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3.B【解析】在教育过程中,学生是学习过程的主体,而教师对学生学习具有指导作用,处于主导地位。学校教育需要按照特定的教学目标来很有效地组织教学,教师在其中起着关键的作用。
【点拨】教育的基本构成要素包括教育者、受教育者、教育影响三方面。教师是教育者的主体,是很直接的教育者,对受教育者的发展起着很大的作用;受教育者是教育的对象,是学习的主体;教育影响是教育实践活动的手段,是教育活动的中介。 - 4.A【解析】美国心理学家勒温很早研究群体动力概念,用来说明群体成员之间各种力量相互依存和相互作用的关系。
- 5.B【解析】教学是学校的中心工作,通过教学促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
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(编辑:河北华图)