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1.“引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能，初步懂得自我保护”是(　　)的社会教育目标。

A.托儿所

B.幼儿园小班

C.幼儿园中班

D.幼儿园大班

2.有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是(　　)。

A.要向儿童展示自然环境的多样性

B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系

C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神

D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存

3.幼儿园教育评价是对(　　)进行的评价。

A.幼儿园课程

B.幼儿园一日活动

C.幼儿园教师和幼儿

D.幼儿园各个方面的工作

4.幼儿园教育评价的目的是(　　)。

A.了解幼儿的需要和兴趣

B.提高幼儿教师的专业素质

C.促进教育改革，提高保教质量

D.帮助管理者更好的管理幼儿园

5.幼儿园教育评价的作用是(　　)。

A.对儿童进行选拔、排队

B.促进每个幼儿富有个性的发展

C.促进幼儿智力的发展

D.促进幼儿更好的学习知识

1.“引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能，初步懂得自我保护”是(　　)的社会教育目标。

A.托儿所

B.幼儿园小班

C.幼儿园中班

D.幼儿园大班

2.有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是(　　)。

A.要向儿童展示自然环境的多样性

B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系

C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神

D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存

3.幼儿园教育评价是对(　　)进行的评价。

A.幼儿园课程

B.幼儿园一日活动

C.幼儿园教师和幼儿

D.幼儿园各个方面的工作

4.幼儿园教育评价的目的是(　　)。

A.了解幼儿的需要和兴趣

B.提高幼儿教师的专业素质

C.促进教育改革，提高保教质量

D.帮助管理者更好的管理幼儿园

5.幼儿园教育评价的作用是(　　)。

A.对儿童进行选拔、排队

B.促进每个幼儿富有个性的发展

C.促进幼儿智力的发展

D.促进幼儿更好的学习知识

• 答案及解析：
• 1.B[解析]小班的社会领域阶段目标的第一条就是引导幼儿初步了解自己身体主要部分的基本特征和功能，初步学会自我保护。由此就可以知道本题选B。
• 2.D[解析]幼儿科学教育是引导幼儿主动学习、主动探索的过程;是支持幼儿亲身经历探究过程，体验科学精神和探究解决问题策略的过程;是使幼儿获得周围有关物质世界及其关系的感性和经验的过程。幼儿园科学教育内容选择的要求有：(1)选择幼儿生活中熟悉的内容，引导其发现日常生活中的科学;(2)选择幼儿可以理解的内容，将难于理解的科学知识寓于简单现象之中;(3)选择幼儿可以直接探索的内容，在幼儿力所能及的范围内学科学。由此可以看出本题错误的是D，因此选择D。
• 3.D[解析]幼儿园教育评价是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。
• 4.C[解析]幼儿园教育评价的目的在于获得改进管理和保教质量的依据，促进教育改革，提高保教质量。
• 5.B[解析]幼儿园教育评价不是为了对儿童进行选拔、排队，而是旨在发现每个幼儿的智力潜力和特点。培养他们区别于他人的智能和兴趣，帮助他们实现富有个性特色的发展。

• 答案及解析：
• 1.B[解析]小班的社会领域阶段目标的第一条就是引导幼儿初步了解自己身体主要部分的基本特征和功能，初步学会自我保护。由此就可以知道本题选B。
• 2.D[解析]幼儿科学教育是引导幼儿主动学习、主动探索的过程;是支持幼儿亲身经历探究过程，体验科学精神和探究解决问题策略的过程;是使幼儿获得周围有关物质世界及其关系的感性和经验的过程。幼儿园科学教育内容选择的要求有：(1)选择幼儿生活中熟悉的内容，引导其发现日常生活中的科学;(2)选择幼儿可以理解的内容，将难于理解的科学知识寓于简单现象之中;(3)选择幼儿可以直接探索的内容，在幼儿力所能及的范围内学科学。由此可以看出本题错误的是D，因此选择D。
• 3.D[解析]幼儿园教育评价是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。
• 4.C[解析]幼儿园教育评价的目的在于获得改进管理和保教质量的依据，促进教育改革，提高保教质量。
• 5.B[解析]幼儿园教育评价不是为了对儿童进行选拔、排队，而是旨在发现每个幼儿的智力潜力和特点。培养他们区别于他人的智能和兴趣，帮助他们实现富有个性特色的发展。

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（编辑：河北华图）