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1.学前教育对社会的期望功能不包括(　　)。

A.经济功能

B.社会功能

C.文化功能

D.家庭功能

2.(　　)是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。

A.睡眠

B.思考

C.提问

D.游戏

3.(　　)是向幼儿进行辩证唯物主义和思想品德教育的具体内容和手段。

A.幼儿园品德教学

B.幼儿园美术教学

C.幼儿园常识教学

D.幼儿园体育教学

4.对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要(　　)。

A.考虑幼儿的兴趣

B.达到预定教育要求

C.注意思想品德教育的要求

D.注意教育方法

5.根据埃里克森的幼儿社会性发展理论，他将人的心理发展分为八个阶段，(　　)岁是信任对怀疑阶段，该阶段主要是建立幼儿对世界的基本信任感，否则幼儿会产生不安和怀疑，甚至影响到其成年期的发展。

A.0—1.5

B.1.5—3

C.3—6、7

D.6—12