• 答案及解析：
• 1.选C。 【解析】学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。
• 2.选C。 【解析】杜威认为教育的本质是“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”、“学校即社会”。
• 3.选D。 【解析】个体身心发展的不平衡性表现在两个方面，首先是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的，其次是不同方面发展的不平衡性。青少年出现的身高体重增长非常快，但是心理还不成熟就是不平衡性的体现。
• 4.选C。 【解析】主张自然主义教育，认为教育目的是培养自然人而不是公民的观点是由卢梭提出来的。
• 5.选B。 【解析】卢梭认为：“人生下来是好的，可是一到了人的手中就变坏了。”因此教育就是激发人性固有的善，所以是个人本位论的思想。个人本位论的代表人物还有洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐以及孟轲。社会本位论的代表人物是孔子、孔德、涂尔干、斯宾塞等。

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（编辑：河北华图）