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  • 教师资格每日一练2017年(12月30日)-教师网

    2018-05-04 14:48 河北人事考试网 来源:教师网 河北公考奋斗群

    教师资格每日一练2017年(12月30日)-教师网河北人事考试网每日一练栏目由提供,更多关于教师资格,河北人事考试每日一练的内容,请关注河北人事考试网

    1.在皮亚杰的品德发展阶段理论中,儿童对行为的判断是根据客观的效果,而不是考虑主观动机,这属于下面那个阶段( )

    A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段

    2.很早提出“什么知识很有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。

    A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.杜威 D.博比特

    3.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。

    A.连带学习 B.附属学习 C.正规课程 D.显性课程

    4.在一项暑期夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥,此时,小丽会因自己还剩半杯水而高兴,而小悦则因只有半杯水而担忧,这说明情绪具有().

    A.主观性 B.感染性 C.客观性 D.两极性

    5.小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段()

    A.惩罚和服从 B.相对功利 C.遵守法规 D.道德伦理

     

    (编辑:河北华图)

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