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  • 2013省考面试:十全九美的自我介绍

    2013-04-27 11:37 河北人事考试网 来源:保定华图 河北公考奋斗群

    2013省考面试:十全九美的自我介绍河北人事考试网面试栏目由提供,更多关于2013河北省考,面试,自我介绍,河北人事考试面试的内容,请关注河北人事考试网

      自我介绍不单在省考面试中很重要,对于步入社会岗位中的任何一个人。完美的进行自我介绍都能带来一些意想不到的收获,漂亮的自我介绍能够给别人留下深刻的第一印象。保定华图(http://baoding.huatu.com/ )针对这一问题进行技巧方面的解读。

      一、自我介绍决定面试成败

      在国家公务员面试的题目设置中,自我介绍题目往往安排在第一个。特别是在银监会、商务部、外交部、海关等部门的面试当中,通常都会有1分钟的自我介绍环节。但是面对如此熟悉的题目,绝大多数考生却表现得差强人意,为什么?大家不妨扪心自问一下,自己是谁?自己真的了解自己吗?或许绝大多数的人都不敢确定吧,自己已然成为心中那个“很熟悉的陌生人”。常言道:良好的开头是成功的一半。自我认知题目作为面试的第一题,此题回答的成功与否至关重要,成功的回答不仅会给考官留下深刻的印象,同时还会缓和考生紧张的心理,所以,对于自我认知题,考生在备考时要格外注意,作好万全的准备。

      二、解码“自我介绍”

      自我介绍,也就是个自我认知的过程。自我认知,指的就是人在社会实践中,通过对自身的生理、心理、社会活动以及与周围事物的关系所进行的观察、体验、感知和评价等。自我认知包括:认知自己的价值观、人生方向和目标,认知自己的性格特征,认知自己的优势和劣势,觉察自我的情绪变化、原因等。在考试时,一般以“请考生简单地做一自我介绍”为代表。

      值得注意的是,现在面试中的自我介绍题已经不再局限于“请你介绍一下自己”这种简单的自我介绍,而是从一个侧面,比较隐含地要求考生介绍自己的情况,即不会要求考生做“全面介绍”,而是从某一个角度进行“局部介绍”,而这种介绍往往还有一定的限定条件。例如“你工作中做的很成功的一件事是什么?”提醒各位考生,适当关注此类试题。

      三、完美自我介绍的四维度——正确真实、巧妙自然、精炼流畅、自信大方

      技巧1:内容:正确真实

      正确、真实是作答自我认知题目的核心。考生一定要把握恰当的分寸,不但非常诚恳地说出自身的优势,同时也要非常客观地说出自身存在的不足,正确处理好优点和缺点之间的比例关系,向考官展示一个真实的自我。

      技巧2:顺序:巧妙自然

      自我介绍时还要注意介绍的顺序,一定要时刻以公务员考录的要求与测试重点来组织自我介绍的内容;为使答题更有层次,在优点和缺点衔接部分要可加适当的关联词或者过渡性的句子。

      技巧3:语言:精炼流畅

      精炼就是要求考生答题时要做到“三个少说”——暴露自己不足的话少说;与题目联系不紧密的话少说;不规范的话少说;

      流畅就是要做到说话流畅,要做到“四忌”——忌夹冗字、废话、口头禅;忌停顿太久;忌啰嗦重复;忌一口气说到底;

      技巧4:态度:自信大方

      自信不仅是面试的要求,更是作为一名公务员应该体现出来的一种气质、一种高品位。在面试时,大方地进门、彬彬有礼地问候、稳重地就坐、落落大方地回答考官的提问、真诚地与考官交流……顺利做好一切流程,自信、严谨的心态体现在考生的举手投足之间。

      四、自我介绍精彩展示

      为了使大家能够更好地理解自我介绍的考查重点,我们结合以下的自我介绍作具体的分析。自我介绍示例:

      我是一名应届大学生,今年22岁。小时候生活在一个山清水秀的小山村,在农村读完小学之后,我以优异的成绩考进市立中学,在那里读完了中学和高中,并成为了一名光荣的共产党员。2004年,我以全市第一名的成绩考上了我理想中的大学,成为一名经济学专业的学生。在大学期间,我认真学习本专业的知识,获得了学士学位,同时选修了与本专业接近的经济法专业,并获得了此专业的学士学位:系统化的理论学习,为我将来服务社会打下了深厚的理论基础。(表明自己专业知识扎实)

      为增强自己的社会实践能力,一方面我积极参加学校组织的社会实践活动,另一方面,我还利用寒暑假在一些单位实习,在实践中磨炼自己的意志,在实践中不断获得进步。(表明自己具备一定的实践能力)

      每个人都是不完美的,我也不例外。(优缺点衔接部分的过渡句)

      我知道我也有很多不足。孔子说:“知错就改,善莫大焉。”在今后的工作中,我会通过自身的努力,在领导、同事的帮助下,不断改正缺点,努力成长为一名合格的工作人员。(表明自己积极的工作态度和谦虚的学习态度)

      从上述的分析中,我们可以发现自我认知题考核的是考生对报考动机的自我剖析,侧重考核考生理念共鸣和思想状况。在出题形式上,也会通过一定的场景对考生的心理造成一定的冲击,来考查考生的报考动机以及人生观、价值观、甚至是否爱国等。 

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    (编辑:河北华图)

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