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　　2014年国考备考重要阶段，考生可以参考华图相关教材进行复习提高自己解题能力，使自己熟悉公考的各个题型与相应的解决办法，同时保定华图为了考生更快捷的学到某个模块的专项只是将持续更新公考各模块技巧，帮助致力于公务员考试的同学更好的复习。应用文是国家各级机关、企事业单位及群体处理事务的工具，涉及面广、使用频率高、实用价值大。 要想写好应用文，需要写作者拥有多方面的能力，诸如思想修养、政治水平、知识结构、分析概括能力、表 达能力等。

　　具体来说，应试者应主要从以下几个方面来提高应用文写作水平。

　　一、提高政策水平

　　申论考试中的应用文写作，以公文为主，而公文中涉及的事项、解决问题的办法和准则,必须依据党 的方针政策、国家的法律法规。

　　我国以宪法为国家的根本大法，办理任何行政事务都不能违背宪法。在宪法的基础上，国家还制定 了许多法律和法规。另外，在不同的历史时期，党中央会提出相应的阶段性的方针政策，用以指导当时 的所有工作。

　　因此，要想写好应用文，必须熟悉我国与其中涉及的事项相关的法律、法规、制度，还要了解党在当 前历史时期的方针政策，否则就要办错事、办坏事。

　　二、增加知识广度和深度

　　申论考试中，涉及的知识包括一般知识和专业知识。其中，一般知识的考查比例占绝大多数，而专 业知识的考查比例很小。但这并不意味着应试者不断拓展自己的知识面就行了。申论还要考查应试者 的专业水平。这也正是提高应试者区分度的一个方面。

　　首先，要努力拓宽知识面。应用文涉及的知识面很广,涵盖社会科学、自然科学、时事热点等，可谓 无所不包。应试者要尽量丰富自己的知识储备，要熟悉常识性知识，避免在写作时出现常识性错误。如

　　果根本不知所要阐明的是何物，答题就无从谈起。

　　其次，要大力高专业水平。虽然应用文写作对应试者的专业水平要求不高，但能体现应试者对某一 问题或现象的见地。在面对某一社会问题或现象时，专业水平较高的应试者，对其归纳概括、综合分析 的能力明显偏高。而专业水平较低的应试者，常常在这一社会问题或现象的表面徘徊，无法深人其中。

　　因此，增加知识的广度和深度，不但使应试者看清某一社会问题或现象，而且能够使应试者看透这 一社会问题或现象。这样的话，写作应用文便能得心应手，如鱼得水。

　　三、增强分析判断能力

　　前巳提及，申论给定资料常常是一大堆杂乱的情况、材料和与之有关的问题。应试者必须能够对其 梳理、归类，并通过分析、思考，作出判断，找到解决问题的途径。

　　分析判断能力在一定程度上决定着一个人的办事能力，因为它涉及发现问题、分析问题和解决问题 的全过程。如果没有较强的分析判断能力，就会面对着一大堆材料无从下手。

　　有关提高分析判断能力的内容，前面几章都有叙述,在此不再赘述。

　　四、夯实写作基本功

　　无论有多高的政策水平，多渊博的知识，或者多强的分析判断能力，写作应用文很终要落实和体现 在文字上。如果写作基本功不扎实,即使有再好的想法，也会因表述不清或表述不准,影响写作者风采 的展现，甚至引起误读。

　　要想提高写作能力，首先要懂得写作的基本知识，然后要多实践。只有通过多写、多练，才能逐步提 高写作水平，别无他途。

　　应用文写作的技巧

　　应用文写作的基本技巧,主要包括应用文的表达方式和语言运用两方面。实际上，申论在考査应用 文写作的内容，无外乎这两个方面。

　　一、应用文的表达方式

　　应用文常用的表达方式有多种,但在申论考试中主要考査三种:叙述、说明和议论。

　　1.叙述

　　叙述某一社会现象或问题，主要是交代其背景、介绍其情况、概括其中的规律、说明其中表达的观 点、指出处理或解决的办法等。

　　在应用文中进行叙述时，要抓住现象或问题的重点，做到主次分明、详略得当、重点突出，从而使文 章的脉络很清楚，表达的思想很明确。

　　2.说明

　　说明是用简明的文字把某一社会现象或问题的性质、状态、特征等说清楚、讲明白，便于人们对其有 所了解和认识。

　　申论中的应用文写作，常用定义说明、诠释说明、举例说明、分类说明、比较说明、数字说明等说明方 法。应试者在对某一社会现象或问题进行说明时，务必要准确、简要。

　　3.议论

　　议论是申论的核心，要求应试者结合给定资料对某一社会现象或问题进行分析、评论，并阐明自己 的观点和态度。

　　议论包括论点、论据、论证三大要素，但在应用文写作中并不完全体现，总是结合着叙述、说明进行。 经常用到的议论方法有叙议结合和说议结合两种，议论方式则有陈述式、反诘式、提问式、感叹式、祈使 式等多种。

　　二、应用文的语言运用

　　应用文的独特之处体现在语言运用上，主要有以下几点。

　　1.语言表达的固定化

　　与其他文体不同，应用文有一套固定的表达语言，如特定用语、惯用语、引用语、缩略语等。这些独 特的语言表达方式可以让人很轻易地将应用文与其他文体区别开来。

　　2.语言运用的书面化

　　写作应用文的目的是高速、高效地处理问题，解决事情。应用文的这一特性决定了其语言风格的简 明化、规范化和严肃化。这些特征恰好是书面语的特性，因而，语言运用的书面化成为应用文的一大 特色。

　　3.语言运用的规范化

　　写作应用文，一定要让对方明其理、懂其意。这就要求应用文写作者在运用语言时注意规范化问 题。简单说来，应用文用语的规范化包括语言简洁、表达清楚准确、用词严谨，同时还要注意把握分寸。

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