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【试题练习】

很多人觉得，只要孩子听力没问题，掌握母语是一件自然而然的事情。到了学龄阶段，则以为孩子的语言学习和教育交给学校和老师就可以了。事实上，认为学校能解决一切问题恐怕只是家长的一厢情愿，家庭才是孩子语言能力形成的最初场所，也是最重要场所。在博纳德·斯波斯基语言实践、语言管理和语言意识的三维理论框架下，尤其是面对复杂的多语言环境，家长的语言意识显得异常重要。费什曼认为，家庭是母语代际传递、连接、使用和稳定的基础。已有研究显示，传承语或者双语能力的保持更多依赖家庭，而不是学校；而如果没有家庭支持，学校语言政策的效果也难以保证。
这段文字意在强调：

A.家庭语言教育具有重要意义

B.母语学习不能“自然而然”

C.家庭是母语学习的最佳场所

D.家长支持是语言学习的前提

正确答案：A

【解析】第一步，分析文段。文段先引用很多人觉得“孩子的语言学习和教育交给学校和老师就可以了”的观点，之后通过“事实上”对引用的观点进行反驳，强调作者的观点“家庭才是孩子语言能力形成的最初场所，也是最重要场所”，随后通过列举博纳德·斯波斯基三维理论、费什曼观点以及已有研究来证明作者的观点。因此文段结构为“分—总—分”，中间作者的观点是主旨句，强调家庭对语言能力教育的重要性。
第二步，观察选项。A项是对文段重点的同义替换，符合文段意图。
因此，选择A选项。

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