教师招聘每日一练2017年(7月31日)-教师网(2)
2018-02-03 09:23 河北人事考试网 来源:华图教育
答案及解析:
1.选D。【解析】远景的间接性动机是一种比较稳定的,对活动意义比较深刻的长期性动机。
2.选B。【解析】吉尔福特提出智力的三维结构论,斯皮尔曼提出了二因素论。卡特尔提出了智力形态论。
3.选B。【解析】前运算阶段是指2-7岁的儿童,此阶段儿童一切以自我为中心。不能从对方的角度去考虑问题。
4.选C。【解析】言语信息的学习是帮助学生解决“是什么”的问题,而智力技能是帮助学生解决“怎么做”的问题。
5.选B。【解析】负强化是指撤销一个刺激来增强行为发生的概率。
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(编辑:河北华图)