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　　1.小丽用记号笔把错题标示出来，便于更高效性复习，这运用知觉的( )

　　A.理解性 B.恒常性 C.整体性 D.选择性

　　2.用简要的词语写出材料中的主要观点，次要观点，再从金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系，这种学习策略属于( )

　　A.监视策略 B.复述策略 C.精加工策略 D.组织策略

　　3.国家乒乓球队的健儿团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌，这种爱国主义和集体主义情感属于( )

　　A.伦理的道德情感 B.想象的道德情感 C.直觉的道德情感 D.记忆的道德情感

　　4.埃里克森人格发展阶段理论中，12—18岁对应的是( )

　　A.主动感对内疚感阶段 B.勤奋感对自卑感阶段

　　C.自我同一性对角色混乱阶段 D.自主感对羞耻心与怀疑阶段

　　5.“一切以自我为中心”的思维特征，出现在( )

　　A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

　　答案及解析：

　　1.选D【解析】题干中用记号笔做标记有利于知觉的选择性，是运用了知觉选择性的特征。

　　2.选D【解析】题干中表述体现了组织策略，组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。

　　3.选A【解析】伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。它往往是在道德理论基础上产生的自觉的，是最高形式的道德情感。例如爱国主义情感就属于这一类形式，它是和爱父母、爱家乡、爱母校、爱国旗、爱领袖、爱祖国的文化历史和山川地理、爱党、爱人民，对旧社会的厌恶，对敌人的仇恨，对工作的高度责任感交织在一起的，并在它们的基础上形成的情感。

　　4.选C【解析】埃里克森人格发展阶段理论中，12—18岁对应的是自我同一性对角色混乱阶段。

　　5.选C【解析】自我中心是前运算阶段的典型特征。

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