2013年河北公务员：申论写作复习十问
2013-01-23 10:54 河北人事考试 来源：保定华图 
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时至九月末，很多备考河北公务员考试的考生已经系统的进行了一轮复习，并找到了自己所薄弱的环节，保定华图(http://baoding.huatu.com/)特整理出关于申论写作考生关心的问题，希望帮助在申论复习中遇到困难的考生走出困惑。
1. 申论枯燥的很，应该怎么样复习呢?
解答：申论考试带有一定的主观性，主题通常选取当下的热点问题，和我们的生活息息相关，也是对公务员日常事务处理工作的一种模拟。考生要在平时慢慢养成关注当下社会生活热点的习惯，勤加思考，开阔眼界，才能更全面地熟悉申论。
申论答题是有规律和技巧的。建议考生先自己模拟做一套试题，对照权威的解题指导和参考答案，得出自己的优劣势，然后根据自己情况展开复习。申论是容易提升分数的，建议考生好好把握这一科目。
2. 在申论看材料的时候，有很多材料都是用自己的话会说，不会转变成申论的语言，这要从哪方面进行学习?
解答：申论答题中，很多答案在原材料中是可以找到直接的关键词答案的，建议考生开始的时候先用材料中的词组，显得更加简练、准确和专业，比如“要加大……力度/落实……方针、政策/……(大力)实施……(工程、战略)，必须建立(规范完善的)……/把……工作纳入……/把……作为……重中之重，坚持……(原则、道路)不动摇/……继续推动……”等等。平时要加强阅读和练笔，适当地背诵一些优秀政论文章和国家、省政府工作报告，也是直接有效的办法。
3. 如果题目是要求概括给定材料反映的主要问题。答题的时候思路是什么?用把问题的原因答上吗?
解答：面对此类题，建议从问题入手，根据问题找答案，精读材料，查找问题的素材和线索，注意一些敏感的词汇的提示，如“状况”、“情况”、“态势”等，然后罗列问题，本题着重概括问题，好概括一下问题的表现，可以总结性地分析原因并给出简单的对策。
4. 近在做申论第一道题时，总是遇到“概括材料所反映的主要内容”和“根据整体内容，整理一份供有关负责同志参阅的材料”这两种类型的题，这两种类型的题究竟该如何作答?
解答：这两种问法都是概括题的经典形式，第二道题类似公文写作，因此两种问法在回答上也略有不同。两种题在答案组织上通常按照：是什么——为什么——怎么办的逻辑顺序，概括材料中反映的问题——原因——政策或对策。
5. 如果遇到问你“概述XXXX的内涵”的题，该从哪些方面进行概括?
解答：这种题属于概括分析题，一般题型为对某个词的概念进行解析概括，难度不大，通常在材料中很容易找到这个词的内容、特征和意义。考生在回答的时候，要紧密结合材料内容，按照一定的逻辑顺序，串联起关于这个词的特定内容、本质特征以及相关意义等，就是它的内涵。
6. 在做申论前三题的时候知识点在材料里基本能找到，可就是不会用合适的语言表达，能不能直接抄材料里的句子，这样扣分多不?
解答：在作答申论前三题时，建议先看所给题目，再看材料，然后根据题目对段落标号，勾画关键词或关键句;原则上不建议大量抄写材料中的句子，否则会影响得分，可使用关键词和关键句，加上自己的总结性语言。
7.怎么写二者关系的文章啊?比如联考中人与动物的关系，这类问题该怎么思考啊?
解答：申论写作，关键在于立论。往年的申论考试中有很多命题或者半命题的作文提到了类似“人与动物”的题目，其实这类文章构思并不难。例如人与动物的关系是要“和谐”，具体内容还要看材料里透露出来的观点“尊重动物福利，保护动物”;人与自然要“合理开发，保护与发展兼顾”等等。没有绝对的套路，只要明确了大的方针政策的指引，论点出来了，文章结构就明晰了。
8. 写作的时候对文字的表述能力比较弱，也就是写不出内行话，请问应该如何有效解决这一问题呢?
解答：申论语感差，暴露出了很多同学共同的烦恼和弱点：不够关心当下的政策和热点，储存的政策语言不足。建议考生把这个问题当作之后学习申论的一个重要点，要积极主动的关注热点新闻，背诵并要深刻理解一些专业词汇和政策要领，在今后的申论文章写作中，要积极运用自己所掌握的相关政策信息等申论语言，慢慢找到申论写作的语感才是关键。
9. 想参加13年的考试，但是不知道考试的难易程度，心里没底，很烦恼，平时复习应该注意什么?从哪方面入手备考呢?
解答：申论科目是多种公考、事业单位考试的常考科目，如果考生计划在2013年参加任何一种公考项目，从今天起，做好申论科目的学习是非常必要的。建议考生：①先选择几个国考和省考的历年=申论试题，了解试卷结构和难易程度。②平时要多关注时政热点，多思考多动笔。③有计划地进行模拟训练
10. 申论大作文老师感觉写不好，应该怎么办呢?有没有什么解决的方法?
解答：申论作文要注意以下问题：三大要素：论点，论据，论证。
论点：
整体把握试题，从所获得的不同观点中选取深刻的，有现实意义的，有利于自己发挥的一个作为论点。论点要有政治高度，看到事物本质，有预见性，概括，立场正确，态度鲜明，有创见。
突出论点的方法有：将文章的论点摄制为题目，第一段概述材料，第二段单独成段，点名论点，每段分论点紧扣总论点展开，开头结尾照应总论点，后一段总结总论点。要注意应该采用并列句，条件句等句型，灵活的语言，反复强调重申总论点的重要性，必然性和意义。
论据：
写作的基本套路：真实，典型，全面，新鲜。包括具体或概括的事例，统计数字或图表，亲身经历，引经据典，公理规律等等。
论证：
可采用例证，引证，理论论证(通过分析，判断等推理手段剖析事理，分析问题以揭示论点和论据之间的关系，分为因果演绎和多角度演绎，常用没有……就……)，假设论证，比较论证(横向，纵向，对照)，比喻论证，归谬论证。
三种结构，三段式是总的思路
1.提出问题：引用资料，开门见山。
2.分析问题：紧密结合材料，运用辩证法，重点论和两点论。由此及彼，由表象到本质，由微观到宏观，由特殊到一般。
3.解决问题：由条理，好和前面的各个问题照应，涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职，各尽所能，互相合作的精神。
五个得分突破点
1.提纲：标题 开头 每一段的开头和结尾 结尾
2.标题：必须是中心论点，或者反映中心论点
3.开头：交代事件的缘起，揭示主题，谈主题的影响。有叙述式，引言式和设问式。
4.结尾：概括总结，强调深化主题(或正或反翻新)，提出希望或发出号召，上升到理论高度，一般可以纳入“科学发展-社会公正-和谐社会”的话语体系。
5.过渡
过渡段：在三个部分之间，可使文章层次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。
过渡句：可以用于某个段落句首，总结上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示转折，或提出问题。
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（编辑：河北华图）
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