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资料分析，在很多考生的印象里，总像是一个特别难追求的“姑娘”，明明已经完全知晓她的信息（公式和考点），却总是找不到她的出入场合（题目该用哪个公式），无法和她不期而遇；明明掌握了她的喜好，却总是听不懂她的暗示（看不到题目的陷阱），无法通过送礼物增加彼此的好感。今天，华图公考专家将从时间区分、主宾确定、公式选取三个方面帮你避开雷区并追求到这位你心心念念的“姑娘”。

　　一、时间区分

　　在资料分析中，从广义方面说我们将时间划分为两大阵营，正在研究的时间段，我们将其称之为现期，而与之相对应的作为对比参照的时间段，我们称之为基期。如：“与上年同期相比，2015年上半年……？”，在这道题目中， 2015年上半年为现期，上年同期（2014年上半年）为基期。

　　如果资料分析中只有这两个时间段是很好区分的，但问题就是他们两个会分别下崽。如间隔基期和预计现期。如：“与两年前同期相比，2018年上半年……？”在这道题目中， 2018年上半年为现期，上年同期（2016年上半年）为基期。但由于，我们身处2017年，因此，2018年上半年为预计现期。又由于，2018年与2016年中间隔过2017年，因此，2016年上半年为间隔基期。

　　当时间段区分好之后你可以在很广义的方面确定好我们的做题方向。

　　二、主宾确定

　　主语就是确定一个问题中的“谁”，宾语就是确定谁的“什么”。“谁”可以帮你确定数据从什么地方选取，谁的“什么”可以帮你确定具体数据是哪一个。简单的话语描述不难确定这两个方面，如：“如果 2014 年安徽省的棉花单位面积产量能够达到全国平均水平，那么其棉花总产量将达到约多少万吨？”，这里面的主语是安徽省，宾语是棉花总产量。

　　而稍加复杂的题干在读解的过程中可能就有些混乱，这种时候我们一般从很接近于问号处入手，如：“将每个国家的四种谷物按2008年的产量分别排序，哪个国家产量排名第一的谷物与2000年相比产量增长率很高？”，这里面的总体宾语是增长率，总体主语是哪个国家。什么样的增长率呢？2008年与2000年相比的增长率；国家谁的增长率呢？2008年产量排第一的谷物。

　　三、公式选取

　　当确定了时间和所求之后，我们就要挑选很合适的方法来解决问题了。我们要解决一项事情，首先需要考虑的是它需要什么，其次是我们有什么，很后是所拥有的技巧中哪个很高效。

　　【例】（2017年山东）

　　材料：2016年3月全国进口钢材127万吨，同比增长45.08%。

　　问题：2015年3月份全国进口钢材约为多少万吨？（）

　　A．61.3B．73.5

　　C．87.5D．101.3

　　【答案】C

　　【解析】时间区分：材料中“2016年3月”为现期，问题中“2015年3月”为基期。主宾确定：主语为全国，宾语为进口钢材。设问表示求具体的量，因此可以确定这道题目所求为基期量。其公式有：

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